课程·教材·教法

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实际投稿地址

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出版商/主办方

人民教育出版社有限公司

ISSN/CN

ISSN 1000-0186; CN 11-1278/G4

学科方向

课程研究、教材研究、教学理论与方法、基础教育

影响因子

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JCR 分区

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中科院分区

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CCF 等级

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审稿周期

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版面费

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模板地址

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标签

教育学,CSSCI 2025-2026,中文期刊,学术期刊,课程,教材,教法

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