Public Data Detail
TALIS
国际评估
开放获取
- 完整名称
- Teaching and Learning International Survey
- 主办方
- OECD
- 地区/范围
- 国际,多国家/地区
- 样本规模
- 教师和校长样本
- 数据期间
- 2008、2013、2018、2024等轮次
- 更新周期
- 约5至6年一轮
- 标签
- 教师,ICT专业发展,教学信念,SEM
关键变量/量表
教师ICT专业发展、技术教学自我效能、教学信念、学校氛围、专业合作。
适用方法
教师端SEM、多层模型、潜变量关系模型。
选题场景
教师专业发展 -> 技术教学自我效能 -> 技术整合实践。
获取方式
OECD提供公共数据和技术文档。
处理注意
按TALIS用户指南处理教师/学校权重。
备注
暂无备注。
附件
还没有附件。